[1]
S. H. Md Jani, A. H. Mohamad Pesal, S. N. Akma Ahmad, S. M. Ali, and S. A. Rozalli, “Design for Diversity: Sensory Processing Disorder and Classroom Adaptations”, IMBR, vol. 17, no. 2(I), pp. 203-210, Jun. 2025.